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汉(hàn)语(yǔ)言文学(xué)专业(yè)论文研讨(tǎo)办(bàn)法有(yǒu)哪些类型，汉语言文学专业(yè)论文(wén)研讨办(bàn)法有哪(nǎ)些(xiē)内容

　　1、文献法(fǎ)

　　文(wén)献(xiàn)法是一种既陈旧(jiù)，又赋有生命力的(de)科学研讨办(bàn)法。

　　不管哪一种社会活动(dòng)想要留下(xià)永久的痕迹都离不开各种(zhǒng)文献(xiàn)。

　　人类活动(dòng)与知(zhī)道(dào)的无限(xiàn)性和个别生命与知(zhī)道的有限性的对立，决议了咱(zán)们在研(yán)讨逝去的事实时(shí)有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思想办法(fǎ)，比较研讨贯穿于教育研讨的(de)全过程。

　　不管在科学(xué)实验的过程中，或(huò)是(shì)在理论研讨中，比较研(yán)讨(tǎo)都(dōu)是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概括综合法的根(gēn)本办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实(shí)例法，借助(zhù)于(yú)给出的一(yī)组输入(rù)/输出实例逐(zhú)渐导出适(shì)于一类(lèi)问题(tí)的程序；

　　另一种(zhǒng)是“轨道”法，经过所给(gěi)实例的履行(xíng)轨道，逐(zhú)渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其(qí)依据(jù)现有的(de)科学理论和(hé)实(shí)践(jiàn)的(de)需求(qiú)，提(tí)出规(guī)划(huà)，使(shǐ)用科学仪器(qì)和设备，在天然条(tiáo)件下，经过有意图有步骤地操(cāo)作，依据调(diào)查、记载、测(cè)定与此(cǐ)相随同的现象的改变(biàn)来确认(rèn)条件与(yǔ)现象之(zhī)间的(de)因果联(lián)系。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析法可以使(shǐ)人们对研讨目标的知道(dào)进一(yī)步准确化，以(yǐ)便愈加科学地提醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展趋势。

汉语(yǔ)言文(wén)学毕(bì)业论文研讨办法(fǎ)都(dōu)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　调查法， 比照法， 文献(xiàn)研讨(tǎo)法， 跨(kuà)科学研(yán)讨法(fǎ)， 描述性研讨法……

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